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Intervista al Direttore dell’Indire-Ansas Giovanni Biondi sulle potenzialità educative della LIM.
Lo specifico della LIM, secondo Biondi è la possibilità di consentire manipolazioni di oggetti – testi, immagini, audiovisivi e altro – proiettati sulla sua superficie. Ciò risulta più consono all’esperienza dell’alunno rispetto al computer e alla sua interfaccia.
In qualche modo la lavagna interattiva, favorisce la comunicazione con l’insegnante e fra gli alunni, senza trasformarne il rispettivo ruolo.
Tag: ansas, comunicazione, formazione, indire, lim, manipolazione, oggetti, ponte, potenzialità, ruolo